Mérida, Yucatán, viernes 17 de Junio de 2016.- La Catedral, con 1,707 votos, lidera la segunda clasificación provisional de la elección “7 Tesoros del Patrimonio Cultural de Mérida”. En segunda posición está la Casa de Montejo, con 1,344 votos y la tercera posición es para el Ateneo Peninsular con 1,298 votos.
Hasta la fecha han participado en la elección de “7 Tesoros del Patrimonio Cultural de Mérida” un total de 2,346 personas que han emitido 16,221 votos (cada participante puede votar hasta siete de las cuarenta y cinco candidaturas que optan a convertirse en “Tesoro del Patrimonio Cultural de Mérida”), votos que se están concentrando mucho en las primeras posiciones de la clasificación.
La clasificación de las 25 candidaturas más votadas a día de hoy es la siguiente:
Catedral 1,707 votos
Casa de Montejo 1,344
Ateneo Peninsular/Museo de Arte Contemporáneo 1,298
Paseo Montejo 1,257
Monumento a La Patria 1,098
XEFC, La Voz en Yucatán desde Mérida 1,071
Palacio Cantón 993
Casas gemelas 842
Teatro Peón Contreras 759
Zona Arqueológica de Dzibilchaltún 721
Edificio Central de la Universidad Autónoma de Yucatán 614
Gran Museo del Mundo Maya 507
Parque de las Américas 468
Circuito de Barrios 434
Haciendas 301
Circuito de Templos 294
Cementerio General y el Paseo de las Ánimas 287
Cenote Xlacah 223
Estación de Ferrocarril 219
Terno/Hipil 197
Trova Yucateca 158
Plaza Grande 153
Vaquería (Jarana) 144
Ex convento de La Mejorada 108
Serenata del Parque de Santa Lucía 101
Hasta el día 30 de Junio se puede votar para elegir “7 Tesoros del Patrimonio Cultural de Mérida”.
La votación se puede efectuar por Internet a través del website de Capital Americana de la Cultura (www.cac-acc.org) . Oportunamente se anunciará la opción de votar, también, presencialmente.
El objetivo de la campaña “7 Tesoros del Patrimonio Cultural de Mérida”, organizada por la Municipalidad de Mérida y el Bureau Internacional de Capitales Culturales en el marco de la Capital Americana de la Cultura Mérida 2017, es promover y divulgar el patrimonio cultural de Mérida de una manera didáctica, pedagógica, lúdica y motivar la visita a los lugares seleccionados y elegidos. También, establecer nuevas rutas turísticas que permitan a los visitantes conocer la riqueza patrimonial de Mérida, a la vez que se promueve la participación ciudadana.