HUACHO FELICITA A LOS MAESTROS
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Mérida, Yucatán 15 de mayo 2023.- En el marco del día del maestro el delegado del Gobierno Federal en Yucatán, Joaquín Díaz Mena, felicita a los miles de docentes de todo el estado y expresa su mayor reconocimiento por la gran labor, pasión y responsabilidad que desempeñan todos los días al frente de sus alumnos al brindarles conocimiento y una educación de calidad.
El representante del Gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador, destacó que a través del recurso que se entrega del programa “La Escuela Es Nuestra” a escuelas públicas de nivel preescolar, primaria y secundaria en el estado, se coadyuva en la labor de los docentes al dotarlos de mejores herramientas y de una infraestructura digna en las que puedan desempeñar sus funciones.
Resaltó la importancia de apoyar en su labor a los profesores, ya que, al contar con las herramientas necesarias para impartir sus clases como equipos de cómputo, proyectores, pantallas, pizarrones, material escolar, entre otros insumos que son adquiridos con el recurso que el programa otorga, contarán con elementos que ayudan a un mejor desarrollo de sus actividades para beneficio de miles de niños y jóvenes estudiantes yucatecos.
Expresó que con el programa federal “LEEN” no solo se pueden adquirir estos equipos, sino también se realizan mejoras de infraestructura como la construcción de nuevos salones, domos, baños, salas de usos múltiples, pintura entre otras obras las cuales son propuestas, decididas y aprobadas por los Comités Escolares de Administración Participativa que son integrados por padres de familia y el propio personal docente de las escuelas.
Díaz Mena destacó que en este año 2023 el Gobierno de México realizó una inversión histórica en materia de educación para Yucatán al destinar más de 830 millones de pesos al programa “La Escuela Es Nuestra”, indicó que gracias a este incremento de inversión federal se beneficiarán más de 2,300 escuelas de todo el estado, triplicando la cantidad de colegios atendidos con respecto al año pasado.
