Estudiantes de la UAG consiguen bronce en Infomatrix Nacional
Los proyectos fueron presentados por alumnas de secundaria y preparatoria
Estudiantes de secundaria y preparatoria de la Escuela Antonio Caso Zapopan, del Sistema Educativo de la Universidad Autónoma de Guadalajara (UAG), consiguieron medallas de bronce en la competencia Nacional Infomatrix 2024.
Según explicó la Coordinadora de Investigación Temprana de Primaria, Secundaria y Preparatoria de la UAG, Mtra. Gloria Rosales Chávez, la institución participó con 2 proyectos; en total se presentaron 275 propuestas de todo el País.
Este evento fue organizado por la Sociedad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología a través del Concurso Iberoamericano de Proyectos Estudiantiles en Ciencia y Tecnología (SOLACYT).
Proyectos finalistas
La primera propuesta pertenece a la alumna de tercero de secundaria, Valeria Sarahí Rodríguez Guzmán, que se trató del aprovechamiento del grillo para la elaboración de un pan alto en proteína, el proyecto se llama “Pan Kri Kri” y consiguió bronce en la categoría de Divulgación Científica. Este trabajo fue asesorado por la Mtra. Gloria Rosales Chávez.
La otra medalla se la llevaron las estudiantes de bachillerato, Gabriela Lizbeth Chávez Cueva y Dana Selene Flores Godínez, quienes participaron en la categoría de Animación y su proyecto fue “Diamantes de sangre, un solo segundo y lo puedes perder todo”. La asesora de este equipo fue la Mtra. Miriam Egladel López Becerra, que es maestra de Ciencias.
Esta animación trata sobre la destrucción de la biodiversidad, familias y cultura a causa de la minería.
A su vez, la maestra dio a conocer que se publicó un libro de cuentos científicos en el que los alumnos de la UAG participaron, ya que ganaron en esta competencia, y se presentó en el evento nacional.
Entre los autores están Danna Ramos Reyna, de secundaria, con su cuento “Diario de una Bióloga”, y Diego Álvarez Castro, de preparatoria, con su cuento “Aquella mañana un equinoccio de otoño”.
Van por más
La Mtra. Rosales Chávez, comentó sentirse satisfecha y orgullosa de las estudiantes y con los resultados; sin embargo, continuarán los esfuerzos para llegar en el futuro a las competencias mundiales de este evento.
Estas acciones son parte de los esfuerzos de la UAG por promover la innovación, liderazgo y ciencia en sus estudiantes, guiados por los maestros y asesores que forman parte del Comité de Investigación Temprana de Educación Básica y Media de la universidad, que dirige la Mtra. Gloria Rosales Chávez.
